Para ellos también hay, por supuesto, y quizás mucha más variedad. Lo que hace también que la tarea de elección no sea tan simple como pensábamos. Pues bien, en ese caso permítenos darte un consejo. Si lo que estás buscando es mucha diversión, risas a granel y una buena sorpresa que lo deje boquiabierto, nosotros tenemos una idea. Se trata de un camión de bomberos a escala que para tu peque será como si tuviera uno de verdad.

Con un diseño tan real que no nos extrañaría que tu niño se sienta un bombero en todas las dimensiones de lo que esto significa. Este pequeño camión cuenta con dos plazas, con lo que tu peque podrá compartirlo con su mejor amigo o con su hermano menor, sin ninguna pega ya que soporta hasta 60 kilos. Además está diseñado con un depósito de agua y una manguera con bomba que hará que cuando llegue el momento de la acción el chorro alcance hasta 3 metros de altura.

Como si todo esto fuera poco para garantizarte momentos inolvidables, también tiene la posibilidad de circular hacia adelante o en reversa a una velocidad de 3 km por hora o hasta 8 km por hora si tú se lo desbloqueas, esto dependerá de la edad y la habilidad que el peque tenga para maniobrarlo. Y como no podían faltar además cuenta con luces y la típica sirena de bomberos, con dos sonidos diferentes y un micrófono con altavoz a través del cual tu pequeño bombero dará las indicaciones ante la emergencia que le toque enfrentar. Toda esta felicidad por tan solo 370 euros. Es para pensárselo, ¿no crees?

Anteriormente hemos dicho que no siempre la agresividad es un síntoma de violencia negativa, sino que también responde a una cierta necesidad de gastar energías que todo niño tiene; el secreto está en encauzarla como es debido para que no tenga connotaciones negativas ni para el peque ni para su entorno.

Veamos pues algunos consejos para canalizar esa violencia y ayudar a nuestro hijo:

- Enséñale a expresar sus emociones: sacar fuera todos sus sentimientos de la manera correcta evitará que caiga en una tensión innecesaria.

- Edúcalo para que aprenda hábitos de conducta social: y permítele estar la cantidad de horas necesarias en movimiento para que descargue toda la energía que necesita descargar.

- Acuerdo entre padres: los padres debemos ponernos de acuerdo en cada una de las decisiones que tomamos respecto de la educación y crianza de nuestros hijos, esto les dará seguridad y aprenderán sin mayores resistencias todo aquello que le inculquemos.

- Empatía: ponte en el lugar de tu peque, escúchalo atentamente, ayúdalo a expresarse y verás que al encontrar el desahogo necesario todos los sentimientos negativos que lo movían a la violencia irán desapareciendo.

Finalmente busca las soluciones que te dicte tu corazón, con amor y paciencia todo se resuelve.

Fuente e imagen: mujerjoven

Entre estas causas la que mayor incidencia tiene, según los múltiples estudios realizados, es aquella violencia que los niños observan, tanto a través de la televisión como en situaciones cotidianas de su entorno.

Otras de gran incidencia son:

- Algunas formas de disciplina que los padres utilizan, creyendo que están favoreciendo su educación en realidad solo están fomentando ciertas actitudes hostiles de parte de ellos.

- La falta de atención o carencias afectivas contribuyen a crear en el niño que se siente abandonado diversas formas de violencia como una manera de llamar la atención o demandar cariño.

- La descalificación constante es otro de los motivos que pueden fomentar en los niños ciertos resentimientos que en los actos se traducen en actos de violencia infantil.

- Todo ambiente familiar conflictivo y de maltrato da origen a niños violentos.

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Fuente e imagen: mujerjoven

Si bien todos los niños tienen conductas agresivas, debemos reconocer que hay un límite entre la agresividad normal de la niñez y cuando, traspasado este límite, ésta se convierte en una patología.

La agresividad infantil en realidad es una pulsión vital que todos llevan dentro debido a esa gran energía que tienen, lo importante es enseñar y guiar a nuestros peques para que esa agresividad sea canalizada de la forma más saludable posible.

Los problemas aparecen cuando un niño hace de esa energía un impulso negativo, agresivo y descontrolado que llega a afectar a todo su entorno. Como padres debemos saber que todas estas conductas son un intento de llamar nuestra atención, impresionar a otros, obtener algo que desean o simplemente una necesidad de liberar cierta tensión que contienen.

(Continúa…)

Fuente e imagen: mujerjoven

Es una persona independiente, consigue lavarse sus manos y rostro sin ayuda, guarda su ropa y ordena los juguetes del lugar donde estuvo creando situaciones. Su destreza motora evolucionó: sube y baja escalones, corre,  salta, trepa y participa competitivamente.

Puede reírse y sin razón comenzar a llorar, espera que el momento pase y es de algún modo un capricho para imponerse mediante el desasfío. Es un peque curioso, preguntará constantemente sobre lo que lo rodea, lo que imagina, lo que escuchó en un libro y sobre la película que vio en el cine.

Está la etapa del juego simbólico, tiene amigos imaginarios con quienes juega a mandar o retar y/o pelear. Su imaginación es creativa, activa y muy importante para su desarrollo.

Uno de momentos preferidos, es cuando “son adultos” y se disfrazan. Allí comienza el juego de roles y les permite comprender a nivel emocional aquello que lo rodea.

Aparecen los miedos y las pesadillas, los más frecuentes son:  la oscuridad, alguien escondido debajo de su cama, al abandono fraternal y esto sucede porque confunde lo real con lo imaginario. Las pesadillas son trastornos del sueño causados por la ansiedad o  temores que no puede expresar y los siente reales.

Cuando tu peque llame porque tiene miedos o pesadillas mientras lo tratas de aliviar, mantenlo en tus brazos y cerca de tu corazón, ese vínculo nunca se termina. Cuando comprende que soñaba y no era una vivencia, calmará su ansiedad.

Imagen:  olemiswebs

Durante la infancia, el arte en todas sus expresiones es un medio para que los niños expresen aquello que no pueden decir oralmente. Un arte con características propias según la edad. El niño expresa con naturalidad y espontaneidad aquello que lo impacta: recrea la situación que lo atrapa originando obras maestras con las que comparten su bonito interior contigo.

El contacto del niño con la lectura, el teatro, la música, la pintura y otras expresiones es importante, pues colabora a su desarrollo sensorial y cognitivo. Si les acercas materiales (como) producirán un “arte natural”, que le permitirá establecerse en el ámbito social como sujeto individual. Se trata de un modo de encausar expresiones internas que, de otra manera, lo pondrían de mal humor y generarían caprichos, gritos o llantos.

El arte se utiliza en la psicología infantil y en las instituciones escolares, pues es también una herramienta para medir habilidades y limitaciones. En las expresiones artísticas demás de lo que se produce como obra, el niño también muestra el momento que está viviendo y aquello que está sintiendo.

El proceso creativo muestra su interior; el producto terminado expresará lo que desea comunicar pero no está preparado para expresar con el lenguaje cotidiano. El arte elimina inhibiciones al mostrar a niños y padres maravillosas habilidades que permanecían ignoradas.

Imagen: Limaeco

Comprender a un peque es poder ser parte de su mundo sin invadirlo, actuando como parte de su vida guiando al desarrollo de la autoestima positiva para valorar los esfuerzos que realizan frente a las situaciones determinadas. Al mencionar autoestima infantil hago referencia a la “valoración de sí mismo” que genera sentimientos positivos si está bien contenido el niño y negativa si está a la deriva.

En la infancia transita experiencias impresionantes en emociones y sensaciones mientras descubren el medio en el que se desarrollan, logrando adquirir cimientos en el crecimiento. Las vivencias que le producen placer, alegría, diversión colaborarán para que se sienta valioso y contenido pudiendo encontrar un equilibrio interno con el contexto; de manera contraria si siente angustia, ansiedad, miedo no podrá potenciar sus capacidades.

El niño y su medio (familia, pares, educadores etc) serán complementos que fortalecerán de modo positivo o no para que pueda hallar satisfacción y evolucionar conociendo sus debilidades / fortalezas, conformando su personalidad desde sus intereses y no desde el agradar al otro. Si viven el aprendizaje en situaciones que puedan resolver porque están a su alcance podrán tomarlas como desafíos y no como obstáculos en el camino que están transitando.

Muchas veces el exigir en demasía lleva a que el peque sienta inseguridad porque es más allá de sus posibilidades y no podrá encontrar confianza en sí mismo porque excede lo que puede hacer, al igual que sobreproteger por inseguridad adulta no permitirá que evolucione en la independencia o autonomía acorde a la edad. Si le brindas una constante actitud reparadora donde comprenda que reintentar es favorecer el aprendizaje, podrá aplicarlo como estilo de vida.

Aquí te comparto algunos indicadores que como mamá aprendí, que son indicadores que el peque no se siente bien en relación a la autoestima:

• se desaniman con facilidad ante las dificultades
• las rabietas son constantes y sin razón
• están irritables
• se sienten menos que las personas que lo rodean
•  no notan sus avances
• quieren ser como los demás.

Demostrarles el amor con abrazos y cariños, aumentará las capacidades porque se sentirán más valorados en sus logros o aprenden  que los desaciertos son nuevos caminos de re-descubrir como intentarlo sin desanimarse otra vez. Valorar sus esfuerzos es favorecer su seguridad y confianza en sí mismo, brindale tiempo en escuchar  que tiene para decirte o aquello que sus actitudes te cuentan.

Imagen: Escambray

El aumento de la pobreza y la ignorancia de como prevenir embarazos no deseados son combinaciones -en ocasiones se dan ambas-, siendo las principales causas de abandono en el mundo. Otras veces los peques quedan al cuidado de los abuelos por circunstancias diversas perdiendo así el contacto diario con sus progenitores y es cuando comienza a desdibujarse la relación original.

Se da en las clases sociales más delicadas aunque en otras esferas sociales el abandono se vivencia de otra manera, siendo las consecuencias las mismas. La alteración en la conducta, la ansiedad, hiperactividad, el bajo rendimiento escolar y suele suceder la alteración en el sueño porque al no estar tranquilos no pueden relajarse en el descanso.

No cuidar de un niño/niña satisfaciendo sus necesidades de vida básicas y dándole una contención emocional equilibrada es abandonarlo del mismo modo que si lo dejaras a la deriva en un sanjón, pues estás descuidando el tesoro más bello de la vida. Sé por experiencia propia cuan difícil es ser mamá soltera pero es cuando más amor, cuidados y contención debes brindarle y conozco casos de papás en muy buena posición económica que dan el cuidado de sus hijos a los abuelos porque quieren libertad.

Ignorar a un hijo propio es abandonar sus necesidades principales y producir daños irreparables en el peque, elegir la indiferencia ante ellos es elegir el abismo a la vida misma donde el camino es la perdición de los valores humanos esenciales. La pobreza muchas veces cerca las actitudes que puedes tomar si bien puedes buscar colaboración en el ayuntamiento, en Organizaciones no Gubernamentales, en refugios … aún así en ocasiones es imposible y decides con dolor dejarlo en una institución.

Los niños que crecen en instituciones generalmente sufren dificultades emocionales y el  estar en un hogar sustituto o de un lugar a otro produce inestabilidad, el motivador del bienestar para el desarrollo de sus capacidades es el orden equilibrado de la pequevida para que pueda construir seguridad y confianza en sí mismo. Cuando las dificultades económicas o de contención no son los motivos sino que uno de los progenitores se aleja e ignora a “su hijo” es más intenso aún, pues está privando al peque de crecer con sus derechos y eso si es responsabilidad del adulto a cargo.

Imagen:  Libro de arena

Los miedos y las fobias infantiles son representaciones de diferentes formas de expresión en los pequeños pudiendo manifestarse en: malestares, descontentos, conflictos internos,  ideas que lo atormentan etc. Los miedos tienen una interpretación y las fobias otra, pueden darse ambas o una de ellas; sea cual fuere la familia, la institución escolar complementadas a la especialidad médica indicada será un camino para liberar estos fantasmas.

Los miedos son un efecto desconsolador que se manifiestan en presencia de objetos, animales o personas que existen de manera tangible y que el peque considera peligroso para su integridad o la ajena. Las fobias son reacciones desmedidas ante objetos, personas y/o situaciones que provocan la focalización de una angustia interna profunda hacia el exterior de diversas maneras.

Como consecuencia de la sinergia cotidiana y el poco espacio para la búsqueda de un  bienestar/equilibrio interno donde la competencia entre pares parece ser un único carril en el estilo de vida general. Notarás que los cuentos o películas de terror (diferente al suspenso) despiertan el deseo de ver o escuchar más, de apagar la luz ya sustarse entre ellos de manera ilimitada comienza a ser danino … comprender a tus hijos, acompañar a tus alumnos, acercarte a tus conocidos en sus angustias/ miedos/ fobias buscando el poder favorecer la participación en actividades artísticas y el acompañamiento terapéutico.

Brindar oportunidades para que los niños/as puedan expresar libremente sus emociones y sensaciones es el arte (en todas sus expresiones) y las actividades lúdicas pueden complentarse para canalizar sus dificultades. Una característica de estas patologías es que el niño/ña no toma precauciones frente a peligros de la vida cotidana como cruzar la calle o buscar el riesgo constante donde no mide los límites ni consecuencias de sus acciones.

Como familiar (desde el vínculo que tengas), como docente ( de la edad que tengas a cargo), como vecino u otros vínculos desde el cual te relacionas con personas que “sufran” de miedos y/o fobias … puedes aliviar su estado brindándole confort en las demostraciones de afecto: besos, abrazos, caricias, charlas etc complementada a la alerta ante  manifestaciones “raras” ante objetos, animales, personas o situaciones consulta con un profesional para que pueda guiarte en una mejor labor. El amor es contenedor ilimitado pero sin duda en ciertos casos requiere de profesionales para que te den pautas de como actuar, que decir y como seguir.

Imagen: Tu salud mental

Los peques son un regalo de la vida … ¿ cómo una persona que tiene educación y creció en una familia rodeado de amor hace de su vida, un culto a la indiferencia?. Muchas veces la ignorancia no permite a las personas tener acceso a poder realizar elecciones sino que están limitados -por las causas que sean- a “hacer eso” sin poder disfrutarlo quizás.

Desde la madre naturaleza que da vida a cada instante es bellísimo sentir que una persona crece dentro de tu cuerpo y ese peque es quien enseña a los adultos el sentimiento del verdadero amor porque tienen una libertad llena de inocencia donde la plenitud de sentir es fluída. Cuando por decisión de un adulto priva al niño/niña de conocer su identidad, eres tú (la otra parte) la responsable de que conozca sus orígenes … hacer valer sus derechos de niños que la Convención de Ginebra le dió y que cada país enfatiza de acuerdo a su cultura.

Muchos peques cuentan con su mamá para ello, en un mundo donde los prejuicios están basados en la hipocresía … tu peque tiene derechos que son irrebocables y de los cuales gozará si tú te encargas de ello. Son tan hermosos, sus palabras o balbuceos se traducen en maravillas de la expresión oral … sus primeros pasos son una inolvidable sucesión de sensaciones … cuando escuchas “mamá” te das cuenta que ninguna palabra es más hermosa que esa desde tu peque y así podría enumerar muchas más.

Tu peque debe tener las posibilidades que entre ambos puedan brindarle, a veces sucede que por tonteras adultas estas no lleguen y el /la único/a perjudicado/a sea esa genial personita que está forjando su subjetividad desde el exterior y lo que recibe de este. Si encuentra seguridad no tendrá temores mientras su referente esté lleno de amor disponible para darle contención cuando lo necesite, si tú lees con él/ella aprenderá la importancia de la lectura, si caminas de la mano y en silencio podrá meditar en su mundo compartiendo contigo, si dibujas una vida plena de colores será un arco iris lo que sienta en su alma para poder salvar las situaciones que no sean gratas etc.

Siempre hay en los peques sabiduría para que los adultos aprendan, son pequeños grandes sabios que la vida pone en nuestro camino para reforzar aprendizajes. Sin duda cuando mi nena menor enfermó y me dijeron que podía morir, cuando me miró y solo ella necesitaba paz desde mi alma … mi desesperación debía mutarla en equilibrio para que encuentre silencios que le hablaran más que un sermón, ella merecía eso y más.

Por eso si eres mamá soltera, no sientas que tu peque no tiene papá o que lo has privado de un referente … míralo/a y agradece a la vida por ese peque que engrandece la vida y que tú has aceptado con gran responsabilidad convertirte en su copiloto en el camino que transitarán en esta vida. Busca referencias profesionales para que pueda tener la vida que merece por derecho natural, ten coraje, asume la vida y no la padezcas; aquí te regalo el listado de los Derechos del Niño:

•  Derecho a la educación
• Derecho a una familia
• Derecho a la atención de salud preferente
• Derecho a no ser obligados a trabajar
• Derecho a ser escuchado
• Derecho a tener un nombre
• Derecho a una alimentación cada día
• Derecho de asociación y derecho a integrarse, a formar parte activa de la sociedad en la que viven
• Derecho a no ser discriminado
• Derecho a no ser maltratado

Fuente de los derechos: Wikipedia

Imagen:  Lasalleandujar