El nacimiento lo podemos configurar como un verdadero trauma fisiológico para los seres humanos debido a sus principales características intrínsecas. Luego de superar esta etapa y adaptando los sentidos a la nueva realidad que lo rodea, el pequeño se inicia a desarrollar en todos los aspectos. Entre ellos se producen dos procesos fundamentales y decisivos: la maduración y el aprendizaje.

Al nacer, el cerebro del pequeño pesa cerca de 400 gramos y la estructura de todo el sistema nervioso dispone ya de aproximadamente quince mil células. La evolución general del sistema nervioso basado en determinadas leyes biológicas, no logrará su plenitud hasta el cabo de algunos años. Considerando la gran dependencia hacia otras personas, sobretodo de la mamá, en lo relacionado a la satisfacción de sus propias necesidades, podemos hablar de una verdadera prematuración biológica en el instante del nacimiento.

No obstante, sorprende desde los inicios de la vida la fuerte capacidad de aprendizaje, o sea de la posibilidad de poner en funcionamiento un proceso constante de nuevas adquisiciones mentales y funcionales, que paulatinamente irán modificando y completando todos los contenidos del conocimiento.

Los procesos de maduración y aprendizaje de los pequeños, dependen sustancialmente de la figura materna. A través de las atenciones y cuidados encaminados a satisfacer las necesidades básicas, el pequeño y su mamá establecen muy rápidamente relaciones en las que estas mismas necesidades de hambre, calor, sueño, etc., pueden llegar a ocupar un segundo plano, mientras que la calidad del clima afectivo que las presida jamás dejará de ser importante.

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Todas las personas humanas y en particular los pequeños nacen con importantes necesidades de tipo fisiológicas como son la respiración, alimentación, etc. También se presentan algunas prácticas y excitaciones que originan distintos placeres y que no se limitan al sólo cumplimiento de dichas necesidades.

Una de las primeras acciones de los pequeños es la succión del pecho de su mamá. Al instante que se alimentan van percibiendo distintas sensaciones mediante sus labios y toda su boca. La región buco-labial le conforman cierta presión hacia los alimentos y un determinado estado de excitación. Mediante el constante chupeteo pretende aliviar tensiones en esa zona, más allá de las necesidades alimenticias. El pequeño en esta etapa experimenta placer, por lo que una vez encontrado el chupeteo del dedo tiende a ubicarlo nuevamente. Los pequeños disponen de todas las facultades como para proporcionarse placer.

El chupeteo es una práctica de naturaleza auto-erótica, dado que el pequeño logra determinado placer de su propio organismo. Muchos pequeños se succionan el dedo pulgar al tiempo que se acarician el pelo, o sea que efectúan una especie de colaboración activa entre las dos zonas. En los meses iniciales de la vida, los chupeteos y las exploraciones mediante la boca es frecuente y muy natural. Luego irá disminuyendo junto con la evolución de los desarrollos psicoafectivos.

Si bien los chupeteos de los dedos es una conducta totalmente normal, tendremos que observar la asiduidad, intensidad y la forma que lo realiza. Estar atento a si el pequeño toma otros objetos, juega y disfruta de otras acciones. Es difícil que el pequeño ceda esa costumbre, el dedo es parte de todo su cuerpo. Intentar que lo abandone a la fuerza, no brinda generalmente óptimos resultados. Si esto sigue en el tiempo habrá que ver y estudiar que es lo que está sucediendo y el por qué le resulta tan complicado transitar hacia nuevas etapas en su desarrollo.

Imagen: crece contigo

Sin embargo, la leche materna tiene también argumentos muy importantes a considerar: disponible en todo momento a la temperatura adecuada y no requiere preparación, se consume y obtiene fresca, contiene anticuerpos que aportan defensas al pequeño contra probables infecciones, se adecua a las necesidades del bebe, beneficia el regreso a la normalidad del sistema genital de la mamá. La leche materna se ajusta en todo instante a las necesidades nutritivas del niño y además cumple sus necesidades afectivas e inmunológicas.

La leche materna no es la misma ni en calidad ni en cantidad en el transcurso de todo el período de lactancia. Es una relación existente entre los dos organismos que mamá cuenta con más cantidad de leche en los períodos en que más necesita el pequeño, y también la composición de la misma va cambiando para adecuarse a las necesidades que requiera el bebé. La lactancia materna no solamente alimenta al pequeño, sino que le proporciona la oportunidad de disfrutar de una relación física muy íntima con la mamá, manteniendo junto a ella un contacto sensorial, logrando sentir el aroma y todo el calor de su cuerpo.

Una correcta lactancia por medio de la mamá es lo más aconsejable a pesar que las leches artificiales han alcanzado en los últimos tiempos un excelente nivel de calidad. Cuando sea preciso recurrir al biberón la mamá procurará mantener igualmente un estrecho contacto afectivo con el pequeño que lo recibe. Tampoco ofrecer el biberón a un pequeño tiene que resultar forzosamente una acción mecánica y fría, alejado de los componentes afectivos. Es mejor para todos los bebés, recibir un biberón de una mamá feliz a que lo amamante una mamá insatisfecha.

Los contactos físicos y las reacciones de tonos afectivas con la mamá le ayudarán al bebé, a enfrentar y superar los posibles traumas del nacimiento y a llevar a cabo toda su evolución posterior. Luego del nacimiento, el pequeño deberá encarar una serie de agudas y hasta quizás dolorosas experiencias. El poder de la adaptación que todos los seres humanos tenemos al instante de nacer, necesitarán de algún tiempo para lograr su pleno desarrollo.

Los cuidados por satisfacer las necesidades fisiológicas del recién nacido, ante su indiscutible fragilidad, hace que muchas veces las preocupaciones de índole emotivo que le son igualmente necesarias queden relegadas a un segundo plano. El contacto físico con mamá y sus mimos y caricias son imprescindibles para el pequeño. A través de su mediación se establece el primer contacto con el universo exterior y comienza a formarse la imagen de su propio cuerpo.

El bebé inicia así el camino del viaje más trascendental que puede ser realizado por el ser humano. Experimentará muchos momentos de ansiedad y el único remedio para calmar esta ansiedad es la relación efectiva con su mamá, quien por medio del contacto físico le brindará toda la seguridad que necesita. La educación del pequeño, basada en hábitos y reglas impuestas por sus progenitores, solo puede iniciarse cuando éste haya conseguido cierto grado de seguridad, autonomía y estabilidad vital.